¿POR QUÉ SuCCESS?

Objetivos del proyecto

SuCCESS tiene como objetivo fortalecer las capacidades y el conocimiento de profesores e investigadores en América del Sur para desarrollar y mejorar las ofertas de educación superior en las áreas de criminología y seguridad pública, mediante el intercambio de experiencias, conocimientos y habilidades de las universidades europeas (Portugal y España ) y Sudamérica (Brasil, Colombia, Perú). SuCCESS tiene los siguientes objetivos específicos:

  • Identificar las necesidades de capacitación e investigación de profesores e investigadores en universidades sudamericanas para actualizar, mejorar o desarrollar nuevos planes de estudio y recursos educativos en las áreas de criminología y seguridad pública. Este diagnóstico de necesidades se basará en las más recientes evidencia de investigación y buenas prácticas, enfocándose en abordajes multidisciplinarios y medidas preventivas y respondiendo a las necesidades identificadas en los contextos nacionales de intervención
  • Desarrollar y consolidar una red de expertos, profesores e investigadores en los campos de la enseñanza de la criminología y la seguridad pública para facilitar la transferencia efectiva de conocimiento de las universidades europeas a las universidades sudamericanas, a través de la implementación de la movilidad docente para el aprendizaje, el apoyo a distancia y entrenamiento.
  • Desarrollar nuevos planes de estudio o mejorar los programas de estudio existentes sobre seguridad pública y criminología a nivel de pregrado y posgrado, basados ​​en la evidencia más reciente y buenas prácticas de investigación, y enfocándose en planteamientos multidisciplinarios y medidas preventivas, conectando la investigación y políticas sociales y aumentando la efectividad del trabajo en este campo.
  • Apoyar la creación de una Red Euro-Sudamericana de Cooperación Interuniversitaria para la formación profesional y la gestión del conocimiento criminológico aplicados a las políticas públicas.
  • Crear un programa de talleres temáticos que complementen la Red Euro-Sudamericana de Cooperación Interuniversitaria y la posibilidad de actividades de cooperación presencial para la transferencia de conocimiento y capacitación entre docentes e investigadores de América del Sur y Europa.
  • Implementar y probar las ofertas y recursos educativos desarrollados en las universidades sudamericanas.
  • Aumentar la calidad y cantidad del capital humano (docentes, trabajadores en el área de seguridad y prevención del delito) en el área de Criminología y Seguridad Pública, resolviendo problemas sociales y económicos.

¿Cómo funcionará el proyecto y que se logrará?

SuCCESS se desarrollará en tres fases principales. Cada fase producirá resultados que alimentan la siguiente

FASE 1

Estado del arte y revisión de las necesidades de capacitación en universidades sudamericanas en el campo de la criminología y la seguridad pública

  • Definir el estado actual, en términos académicos, con respecto a la educación de posgrado y la investigación científica;
  • Detectar las necesidades de los profesores para el desarrollo de educación de posgrado de alto nivel en cada universidad del proyecto;
  • Identificar los principales temas de investigación en cada universidad;
  • Detectar las necesidades de las instituciones y sus profesionales en términos de capacitación, y estudio en profundidad de los problemas en cada contexto nacional / local.
Resultados:

  • Informe sobre el estado del arte en cada universidad sudamericana.
  • Informe comparativo del escenario en América del Sur.
  • Directrices para mejorar la oferta educativa en criminología y seguridad pública en las universidades sudamericanas.

FASE 2

Reforma curricular (niveles de pregrado y posgrado) para mejorar las ofertas existentes y desarrollar otras nuevas

  • Crear una red de docentes e investigadores (basada en la movilidad a distancia y en la capacitación) que busque desarrollar planes de estudio y recursos educativos para enriquecer los programas de posgrado o crear nuevos programas en el campo de la criminología y la seguridad pública;
  • Crear una red de investigación sobre temas relevantes, vinculada al desarrollo de currículos en criminología y seguridad pública;
  • Recopilar recursos bibliográficos, de hardware y de software relevantes para utilizarlos como soporte de currículos nuevos y revisados ​​y para integrarse en la futura red de colaboración.
Resultados:

  • Ofertas educativas nuevas y mejoradas en criminología y seguridad pública en universidades sudamericanas
  • Creación y mantenimiento de una red de cooperación interuniversitaria euro-sudamericana

FASE 3

Implementación y evaluación de los currículos desarrollados

  • Implementar unidades curriculares y / o programas de posgrado en universidades sudamericanas con profesores locales y clases impartidas por profesores europeos (en persona o a distancia);
  • Monitorear la implementación de estos programas a través de la Red Euro-Sudamericana para la Cooperación Interuniversitaria;
  • Evaluar el proceso y los resultados buscando la sostenibilidad de los programas de estudio.
Results:

  • Ofertas educativas revisadas en universidades sudamericanas

¿Para quién es el proyecto SuCCESS?

El trabajo desarrollado por SuCCESS está dirigido a todos aquellos que estudian o trabajan en las áreas de criminología y seguridad pública en América del Sur y aquellos que desean desarrollar sus habilidades y trabajo en esas áreas. Haga clic en cada cuadro para ver como el proyecto será útil para cada grupo

Profesores e investigadores en las áreas de
criminología y seguridad pública

Más info

La necesidad de desarrollar habilidades docentes y científicas en materia de criminología y seguridad pública es transversal a todas las universidades sudamericanas. Aunque en algunas de estas universidades varios grupos de investigación están trabajando en el estudio del crimen, la violencia y los fenómenos asociados con el crimen y la inseguridad, el vínculo entre los diversos grupos es importante, como una forma de fortalecer el conocimiento y promover la transferencia efectiva de conocimiento y entrenamiento.

Estudiantes de educación superior

Más Info

Los estudiantes tendrán acceso a planes de estudio y a sesiones modernas y actualizadas, lo que aumenta las posibilidades de ser profesionales de alta calidad y llenar los vacíos en su área profesional.

Futuros estudiantes de educación superior

Más Info

Los resultados de SuCCESS harán que la capacitación en criminología sea más atractiva para los nuevos estudiantes que deseen adoptar carreras profesionales en el área de seguridad pública y prevención / control del delito.

Funcionarios gubernamentales en seguridad pública y justicia penal

Más Info

Este grupo incluye, por ejemplo, fiscales, abogados, jueces, directores de seguridad nacional y política penal, funcionarios de prisiones y policías. Tendrán nuevos enfoques y evidencia científica sobre la prevención y el control del delito, el tratamiento de los agresores, la recuperación de las víctimas del delito, etc., de modo que el enfoque de las políticas y acciones sea la prevención y no las acciones punitivas.

Profesionales que desean mejorar
sus habilidades y desempeño

Más Info

La modernización de las ofertas educativas en criminología y seguridad pública permitirá a los profesionales regresar a la academia para mejorar y renovar sus habilidades, obteniendo conocimientos innovadores para mejorar su desempeño, contribuyendo a cambiar la mentalidad y aplicando enfoques multidisciplinarios más centrados en la prevención.

Otras partes interesadas

Más Info

Otras partes interesadas serán involucradas en el proyecto, por ejemplo, Procuradores Generales, Ministerio de Justicia, Ministerio de Educación; Ministerio del Interior, fuerzas policiales nacionales, institutos penitenciarios nacionales, agencias penitenciarias públicas y agencias de prevención penal, entre otros.

Ciudadanos en general

Más Info

Serán los beneficiarios finales de los resultados del proyecto, ya que tratarán con profesionales mejor preparados en el área de la criminología y la seguridad pública, contribuyendo a la reducción de las tasas de criminalidad y el sentimiento actual de inseguridad.

¿Qué organizaciones trabajan en el proyecto?

El Consorcio de SuCCESS está dirigido por la Universidad de São Paulo (Brasil) e involucra a otros socios académicos de Brasil, Perú y Colombia. Desde el lado europeo, el consorcio incluye socios académicos de España y Portugal, así como un socio no académico de Portugal. Conozca mejor a cada socio haciendo clic en el nombre de cada organización

Universidade de São Paulo - USP, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - FFCLRP - Brasil

La Universidad de São Paulo (USP) es una universidad pública, mantenida por el Estado de São Paulo y afiliada a la Secretaría de Estado de Desarrollo Económico, Científico y Tecnológico. Es la universidad más grande e importante del país. Diversos rankings mundiales, creados para medir la calidad de las universidades de acuerdo con diversos criterios, en particular los relacionados con la productividad científica, han reconocido ampliamente el talento y la dedicación de los profesores, el personal técnico y los estudiantes de la USP. USP reúne varias unidades académicas en diferentes campus. La Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) es una de estas Unidades. FFCLRP está en sintonía con la misión de la USP y tiene como objetivo formar profesionales bien calificados, generar conocimiento científico y tecnológico y, siempre que sea posible, producir una extensión de este conocimiento a la sociedad. Está estructurado en siete departamentos: psicología, física, biología, química, computación y matemáticas, educación, información y comunicación y música. Con respecto a los temas del proyecto, FFCLRP destaca por su papel en el desarrollo de investigaciones y programas educativos relacionados con la violencia / violencia criminal, ya que cuenta con departamentos como Psicología y Química, con profesores e investigadores dedicados al área durante mucho tiempo.

 

Contactos:
Dirección FFCLRP: diretoria@ffclrp.usp.br
Marina Rezende Bazon: mbazon@ffclrp.usp.br
Sonia Regina Pasian: srpasian@ffclrp.usp.br

Universidad de San Marcos - UNMSM - Perú

La Universidad de San Marcos es la universidad más representativa del Perú. Fue fundada el 12 de mayo de 1551 y sus funciones comenzaron con las facultades de teología y arte. Hoy en día, presenta 20 facultades, 66 escuelas de pregrado, 130 programas de maestría y 34 programas de doctorado en las siguientes áreas de conocimiento: ciencias básicas, humanidades, ciencias jurídicas y sociales, ciencias de la salud, ciencias económicas y de gestión e ingeniería. A lo largo de su historia, ha sido reconocido como formador de profesionales e investigadores competentes, responsables, éticos y respetuosos de la diversidad cultural. Generar y difundir conocimiento científico, tecnológico y humanista. Está comprometido con el desarrollo sostenible del país y la protección del medio ambiente. Actualmente, se ha propuesto convertirse en una universidad de investigación para establecer bases firmes y adecuadas para la realidad multicultural y heterogénea del país.

 

Contactos:
Dra.  Lupe García  lgarciaa@unmsm.edu.pe
Juan Diego  Zamudio  cooperatec.ogcri@unmsm.edu.pe

Universidad Católica San Pablo - UCSP - Perú

La Universidad Católica de San Pablo es una comunidad académica animada por la enseñanza y la vida de la Iglesia Católica que, a la luz de la fe y con el esfuerzo de la razón, busca la verdad y promueve la formación integral de la persona a través de actividades como la investigación, la enseñanza y divulgación, para contribuir a la configuración de la cultura de acuerdo con la identidad y el despliegue del ser humano.

UCSP tiene 23 años de experiencia en el sector educativo y está acreditado por el gobierno peruano. Se encuentra en Arequipa, la segunda ciudad más importante del Perú, con una matrícula de alrededor de 8,000 estudiantes en sus doce programas de pregrado: Administración de Empresas, Contabilidad, Derecho, Educación (Educación Temprana y Básica), Psicología, Informática, Ingeniería Industrial, Civil. Ingeniería, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, Ingeniería Mecatrónica y Arquitectura y Urbanismo.

UCSP busca ser el protagonista del desarrollo integral y solidario a nivel nacional e internacional, ofreciendo un servicio al mundo que sea orgánico, estructurado y refleje nuestra identidad. Durante poco más de 10 años, UCSP a través de la Dirección de Relaciones Internacionales y Cooperación (DRIC) junto con el Departamento de Investigación (DI) han generado una creciente actividad internacional con varios programas y proyectos internacionales.

 

Contactos:
Marcio Fernando Soto Añari: msoto@ucsp.edu.pe
Renato Carpio De La Torre: rcarpio@ucsp.edu.pe

Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública – CRISP - Brasil

 

CRISP / UFMG se estableció en 1996 con tres objetivos principales: producción de información calificada sobre delincuencia, seguridad pública y justicia penal; capacitación de recursos humanos; y desarrollo, monitoreo y evaluación de políticas públicas.

Durante más de dos décadas, el centro se ha convertido en una referencia en georreferenciación de eventos delictivos, contribuyendo a un mayor uso de la vigilancia de puntos críticos. Los estudios realizados por la institución también son una referencia en el campo de la justicia juvenil, la justicia penal y la gestión de los sistemas penitenciarios y juveniles. Miles de policías y guardias municipales asistieron a los cursos de capacitación ofrecidos por CRISP / UFMG. También fue responsable, a través del programa de posgrado en sociología, de graduar a distinguidos profesores de criminología en universidades de Brasil y Estados Unidos.

CRISP / UFMG es prominente en el desarrollo de políticas públicas en Minas Gerais, más tarde reconocido a nivel nacional e internacional. Fica Vivo!, destinada a reducir los homicidios juveniles, fue incorporada posteriormente por el gobierno. En casi 10 años, este programa ha salvado más de 650 vidas en las zonas más pobres y violentas del estado. IGESP, basado en Compstat, es una metodología para articular y administrar organizaciones policiales, con resultados prometedores en la reducción de las tasas de criminalidad. Es una iniciativa exitosa replicada en varios estados brasileños.

 

Contactos:

Ludmila Ribeiro: ludmila.ribeiro@crisp.ufmg.br
Cláudio Beato: claudiobeato@crisp.ufmg.br

Universidad Santo Tomás - USTA - Colombia

 

La Universidad Santo Tomás -USTA- es una Institución de Educación Superior católica de carácter privado, sin ánimo de lucro y de orden nacional. Hace presencia en cinco ciudades del país con sedes y seccionales en Bogotá, Bucaramanga, Medellín, Tunja y Villavicencio en la modalidad presencial y 23 Centros de Atención Universitaria CAU en la modalidad abierta y a distancia. Está reconocida con la acreditación institucional de alta calidad multi-campus por el Ministerio de Educación Nacional.

La USTA-Bogotá cuenta con veinte programas académicos de pregrado, incluido un programa de Derecho reconocido con acreditación de alta calidad. Tiene cuatro grupos de investigación, de los cuales tres están en la más alta categoría reconocida por Minciencias, “A1” y un grupo en “A”.

A la carrera de Derecho de la USTA-Bogotá están adscritas cinco maestrías, entre las que se encuentra la Maestría en Derecho Penal, que también cuenta con acreditación de alta calidad. La formación en la Maestría en Derecho Penal involucra tres campos de conocimiento: 1. La dogmática penal 2. La criminología y la política criminal, y 3. El derecho procesal penal. La Maestría cuenta con profesores/as que desarrollan proyectos de impacto en el diseño de política penal, política criminal y penitenciaria.

 

Contactos:
Diana Maite Bayona Aristizábal: dianabayona@usantotomas.edu.co
Aura Helena Peñas Felizzola: aurapenas@usantotomas.edu.co

Universidad Antonio Nariño – UAN - Colombia

La UAN es una Institución de Educación Superior privada, secular, sin ánimo de lucro, del orden nacional. Fundada en 1976, cuenta con acreditación de alta calidad por el Ministerio de Educación Nacional. Para cumplir su objetivo de democratizar el conocimiento, ser inclusiva, innovadora y excelente en sus procesos académicos, científicos y sociales, la UAN está presente en 26 ciudades con 31 sedes, y más de 160 programas de pregrado y posgrado en las áreas de Salud, Ingenierías, Ciencias económicas y Ciencias Humanas. Cuenta con más de 90.000 egresados y 1600 docentes altamente calificados. UAN está entre las 10 mejores universidades de Colombia en investigación y producción científica: 1ª universidad joven en producción científica en SCOPUS, 3ª universidad en el Innovation Rank 2019, 5ª en el CWUR 2019-2020.

En el campo del Derecho, confiere un énfasis al derecho penal en torno a derechos y garantías penales y procedimentales, criminalización y judicialización de infracciones penales supranacionales, instrumentos internacionales y obligaciones estatales frente a la persecución penal de crímenes graves, jurisdicciones penales internacionales y procesos de justicia transicional. UAN considera la criminología ambiental relevante, desde una visión criminológica del sur, ya que ofrece una mirada innovadora, refrescante y prometedora en el panorama criminológico mundial. A partir de un análisis no conservador, busca generar conocimiento que esté al tanto de las diferencias contextuales y espaciales del sitio de producción de conocimiento

 

Contactos:
Carolina Cuartas: coordinador.cooperacion@uan.edu.co
Jinyola Blanco: decano.derecho@uan.edu.co

Universidad de Granada – UGR - España

La UGR (1531) es una universidad pública de carácter multidisciplinar con alrededor de 56.000 estudiantes, 3.600 profesores, 1.900 técnicos, 27 facultades, 124 departamentos, 15 institutos de investigación, 400 grupos de investigación, 62 titulaciones de grado, 102 másteres oficiales y 28 programas de doctorado organizados en tres grandes escuelas doctorales.

La UGR considera la internacionalización como uno de sus objetivos estratégicos. Cada año más de 4.800 estudiantes internacionales eligen la UGR para cursar un periodo de sus estudios a través de los aproximadamente 800 convenios de intercambio en los que participa la UGR. En 2007, la UGR recibió el Erasmus Gold Star Award en reconocimiento a su contribución al programa.

Además, la UGR ha jugado un papel esencial en las principales redes europeas de universidades, pertenece a otras redes internacionales como el UNIMED, EUA, IAU, AUIP o AUF, y cuenta con relevantes vínculos estratégicos con universidades en todo el mundo, como la Ivy League Consortium for Advanced Study Abroad (CASA) liderada por la Universidad de Brown.

En estos momentos, la UGR ocupa el 3er lugar en España según el ranking de Shanghai (2019) y es la primera universidad del sur de España con 34 disciplinas situadas entre las primeras 500 del mundo. Entre sus últimos logros se encuentra el liderazgo de la “Alianza Europea Arqus”, una de las 17 primeras Universidades Europeas financiadas por el programa Erasmus+ de la Comisión Europea.

 

Contacto:
Miguel Olmedo: molmedo@ugr.es

Universidad Miguel Hernández – UHM - España

 

La UMH es una universidad joven que apuesta por seguir incorporando innovación y excelencia para continuar escalando posiciones entre las mejores de su entorno. Según distintos indicadores de calidad de las universidades, la UMH se encuentra entre los mejores puestos de las universidades españolas en los parámetros de innovación y desarrollo tecnológico, en docencia y en el ámbito de la industria, innovación e infraestructuras. La UMH ofrece 26 grados, dos Dobles grados y 50 másteres, entre ellos un Grado en Seguridad Pública y Privada y dos másteres de especialización en criminología. La UMH cuenta con un centro de investigación, el Centro Crímina, dedicado al estudio y la prevención de la delincuencia, conformado por investigadores de distintos ámbitos, como son la criminología, la psicología, el derecho o la filosofía entre otros, así como policías y profesionales de la seguridad. Las líneas de investigación del centro son igualmente variadas, incluyendo el análisis del delito y el crime mapping, la prevención situacional, el modelado del factor humano en delincuencia y seguridad, el perfilado de delincuentes y víctimas, estudios legales y sobre legitimidad, o la percepción de seguridad entre otras.

 

Contactos:
Fernando Miró Llinares:  f.miro@crimina.es
Francisco Javier Castro: fj.castro@crimina.es

Universidad de Castilla-La Mancha – UCLM, Centro de Investigación en Criminología - España

UCLM es una universidad joven, con un alto potencial de enseñanza e investigación. Cuenta con cuatro campus ubicados en cuatro ciudades: Albacete, Ciudad Real, Cuenca y Toledo. Es una institución moderna y competitiva, que acogió a 25.265 estudiantes, 2.558 profesores e investigadores y 1.125 miembros del personal administrativo y de servicios durante el curso académico 2018-2019. Esto implica tener un gran capital humano en la institución, por lo que es una opción inteligente para aquellos que desean mejorar su aprendizaje permanente y también para los estudiantes internacionales que persiguen su enriquecimiento académico, vital o lingüístico. UCLM integra 36 departamentos académicos que ofrecen calificaciones de 60 grados, incluyendo un título en Criminología y una maestría en Criminología y Delincuencia Juvenil.
El Centro de Investigación en Criminología de la Universidad de Castilla-La Mancha se creó en 1999 como resultado del trabajo realizado por los profesores e investigadores vinculados al Grupo de Investigación en Criminología y Delincuencia Juvenil y otros profesores que han desarrollado una investigación empírica en el campo de la criminología criminal. Desde entonces, el Centro se ha encargado de promover la investigación criminológica a nivel regional, nacional y europeo a través de su participación en diferentes convocatorias competitivas, lo que le ha permitido desarrollar y fortalecer sus líneas de investigación. Desde su nacimiento, el Centro nació con una fuerte vocación de transferir conocimiento a la sociedad, tratando de garantizar que toda la producción científica de su investigación logre influir y transformar la toma de decisiones en el ámbito profesional y en el ámbito de la política.

 

Contactos:
Esther Fernández Molina: esther.fdez@uclm.es
Almudena Sánchez Gonzáles: ope@uclm.es

Universidade Católica Portuguesa – Porto – UCP - Portugal

 

La Universidade Católica Portuguesa es una universidad de investigación caracterizada por una visión humanista comprometida a contribuir al conocimiento y al bienestar de la sociedad. Además del compromiso con la investigación fundamental, la Universidad es reconocida por el impacto social de su agenda de investigación y por su contribución a la formulación de políticas.

En Oporto, UCP comprende varias facultades y centros de investigación. Las numerosas actividades científicas, culturales, sociales y académicas, y la coexistencia en el campus de diversas áreas de conocimiento, hacen de la UCP en Oporto una comunidad abierta, activa y viva.

La Facultad de Educación y Psicología ofrece una enseñanza de calidad en los campos de la Educación y la Psicología y, a través del Centro de Investigación para el Desarrollo Humano, desarrolla investigaciones que tienen la intención de contribuir a los desafíos sociales emergentes de nuestro tiempo. La Facultad de Derecho, una de las más prestigiosas del país, ofrece títulos académicos en el campo del derecho y desarrolla investigaciones de alta calidad a través de su Centro de Investigación Católica para el Futuro del Derecho. Juntas, ambas facultades han estado promoviendo la investigación en el campo de la Justicia Juvenil y cooperan en la enseñanza de Psicología Forense, Derecho Penal y Psicología de la Justicia y el Comportamiento Desviado.

 

Contactos:
Raquel Matos: rmatos@porto.ucp.pt
Nuno Afonso: nafonso@porto.ucp.pt

Universidade do Minho – UM - Portugal

 

La Universidad de Minho (UM, UMinho) se fundó en Braga en 1973 y formó parte del grupo denominado «Nuevas Universidades» que vino a cambiar el panorama de la educación superior en Portugal. Inició sus actividades académicas en 1975/76. La universidad se rige por una rectoría, compuesta por un rector y un consejo general, y cinco unidades internas que se agrupan por áreas de intervención en las distintas entidades internas. Tiene alrededor de 20,000 estudiantes y 1 300 docentes, distribuidos por licenciatura, maestría, posgrado y doctorado.

UMinho es una referencia en enseñanza y aprendizaje de alta calidad, no solo para universidades portuguesas, sino también para universidades europeas y mundiales. (…) El Comité de Evaluación considera que UMinho es uno de los mejores ejemplos en Europa en la implementación de la estructura de Bolonia «[Informe de evaluación de la Asociación Europea de Universidades (EE. UU.)]. En 2012, el periódico El Times consideró a la Universidad de Minho entre las 400 mejores academias del mundo. En la edición de 2017 del Ranking de Shanghai, la institución fue clasificada en el rango [401-500]. El 13 de enero de 2016, tiene el estatus de fundación pública de derecho privado.

Cuenta con ocho escuelas y cuatro institutos, además de múltiples unidades de investigación (algunas con proyección mundial), junto con diversas unidades culturales y varias bibliotecas. Las instalaciones de la Universidad de Minho se dividen entre las ciudades de Braga y Guimarães.

 

Contactos:

Conde Monteiro: cmonteiro@direito.uminho.pt
Rui Abrunhosa: rabrunhosa@psi.uminho.pt

Universidade do Porto – UP - Portugal

Fundada en 1911, la Universidad de Oporto (UP, U.Porto) es una institución de referencia para la educación superior y la investigación científica en Portugal y una de las 200 mejores universidades europeas según los sistemas de clasificación internacional más relevantes. U.Porto combina una educación de alta calidad centrada en las vocaciones y talentos individuales, así como las necesidades del mercado con la pretensión de ser el mayor lugar de nacimiento de la ciencia en Portugal. Se compromete a convertir en activos sociales el talento y la innovación de sus 14 facultades, una escuela de negocios y más de 50 centros de investigación.

U.Porto tiene la comunidad académica más rica de Portugal y reúne a los estudiantes mejor calificados del país, un personal científico y docente altamente calificado y un número creciente de estudiantes, profesores e investigadores internacionales. Su campus totalmente equipado integrado en la ciudad garantiza una experiencia académica, científica y también social y cultural óptima. Estar abierto a la comunidad y los negocios es la principal marca registrada de U.Porto. La universidad es en sí misma una importante fuerza impulsora para el desarrollo económico, social, cultural y científico en el norte de Portugal y en todo el país. U.Porto crea líderes, promueve innovadores y alienta a los emprendedores. En resumen, capacita a personas que pueden marcar la diferencia en sus comunidades.

 

Contactos:
Jorge Negreiros: jorgeneg@fpce.up.pt
Hugo Morales: hugomorales@fpce.up.pt

INOVA+, Innovation Services - Portugal

 

INOVA +, creada en 1997, es la empresa líder en Portugal en promoción y gestión de proyectos internacionales de Innovación, Educación y Formación e Investigación y Desarrollo Tecnológico. Con oficinas en Bélgica, Portugal, Alemania y Polonia, INOVA + ofrece servicios altamente especializados en explotación de investigación, transferencia de tecnología y gestión de la innovación a clientes en administración pública, investigación y empresas privadas, así como soluciones de capacitación.

La Unidad de Cooperación Internacional de INOVA + está especializada en la gestión de proyectos internacionales, el desarrollo de metodologías innovadoras, la promoción del aprendizaje basado en el trabajo (WBL) y el aprendizaje a nivel nacional y europeo. Nuestros servicios y actividades incluyen el monitoreo de oportunidades, búsqueda de socios, redacción de propuestas, gestión y coordinación de proyectos, análisis de investigación y necesidades, análisis de políticas, diseño de planes de estudio, redes, evaluación, planificación y organización de eventos, comunicación y difusión, explotación y transferencia de resultados. Una unidad de formación certificada altamente experimentada asegura la capacidad de responder a desafíos específicos a nivel nacional y de la UE. Las competencias específicas en el campo de la educación y la capacitación incluyen: evaluación de necesidades y desajuste de habilidades; diseño y desarrollo de soluciones de capacitación, perfiles de competencias, cursos de capacitación, materiales de capacitación; Evaluación y evaluación de cursos de formación.

 

Contactos:
Pedro Costa: pedro.costa@inova.business
Ana Ribeiro: ana.ribeiro@inova.business

Si desea saber más sobre
el progreso del proyecto...